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什么是预科班？
预科班是大学前的预备教育，属于高等教育的特殊层次。它为分数未达到本科直接录取标准的港澳台侨学生提供了一条过渡路径。
简单来说，这相当于多了一年的预备期，让学生通过考核后顺利进入本科学习。2025年，港澳台联考共有12所预科招生院校，包括暨南大学、华侨大学、南京中医药大学等知名院校。
课程设置与学习内容
预科班学制均为一年，分文理科教学，主要学习高中难度的课程。
以暨南大学为例，预科课程包括：
入读预科班的两大路径
全国联考预科班
录取分数线：2025年全国联招预科最低录取分数线为文科410分、理科440分。
热门院校分数：暨南大学的预科分数线较高，分别为文史类490分、理工类540分。
两校联考预科班
暨南大学：预科A班录取线为四科总分不低于345分；预科B班为四科总分不低于335分。
华侨大学：录取最低控制线为四科总分不低于323分。
预科班的升学机制
以暨南大学预科班为例：
A班路径：
只要预科阶段各科成绩达到及格线（通常为60分左右），即可顺利升入本校本科，升学压力较小，结果相对确定。
B班路径：
升学机会更多，但伴随一定竞争：
保送机会：学年成绩位列前20%左右的优秀学生，可获得免试保送资格。
直升考试：未获保送但成绩达标的学生，可参加统一直升考试。
重新联考：若以上途径未通过，仍可选择再次参加联考。
升本科后是否真的“一视同仁”？
这是家长和考生最关心的问题：预科生升入本科后，是否会因为入学途径不同而被区别对待？
毕业证书与学位证书
完全一致。预科生升入本科后所获得的毕业证书和学位证书与直接录取的本科生没有任何差异，证书上不会标注“预科”字样。
学习待遇与资源享受
教学资源：在课程选择、师资配备、奖学金评定等方面，预科升入的学生享有与直接录取学生完全相同的权利和待遇。
费用标准：学费和住宿费标准与同校同专业直接录取的学生完全相同。
专业选择：预科生升入本科时，通常可以按照成绩和志愿选择专业，如华侨大学的预科生可以覆盖该校所有本科专业。
预科生的挑战与应对策略
选择预科路径也需注意以下挑战：
时间成本
预科生需要多花一年时间才能完成本科学习，相对于直接录取的同学晚一年毕业。
心理压力
预科生需要面对“非直接录取”的身份认同压力，以及升学考核的不确定性。如暨南大学B班学生，需保持良好成绩才能获得保送资格。
应对策略
1. 明确目标：入学即制定清晰的学习计划，确保成绩达标。
2. 提前规划：提前了解本科专业情况，为专业选择做准备。
3. 积极参与：积极参加校园活动，提前融入大学环境。
预科班学生并非被“特殊对待”的二等学生，而是走上了一条略有不同的升学路径。教育部门通过设立预科制度，体现了高等教育的包容性与多样性，为有潜力但未达标的考生提供了成长机会。
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