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华侨港澳台联考培训学校 > 学习资讯 > 华明港澳台联考学校:2026港澳台联考招生章程陆续公布!
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2026-05-26阅读:15次
2026年港澳台联考已正式落下帷幕。随着考试结束,各高校招生章程进入集中发布期。截至5月24日,已有超过20所院校正式公布联考招生计划。招生院校持续扩容,但报考人数也在同步攀升。本文从招生格局、院校梳理和志愿规划三个维度,为考生和家长提供一份清晰的报考参考。
一、2026年联考报考:规模持续扩大
2026年港澳台联考招生考生公示12503人,较2025年再增564人。香港籍考生达10699人,占比超85%,仍是绝对主力。
报考人数的持续增长,使得院校招生计划的变化显得尤为重要。目前已公布的简章中,部分院校释放出积极信号。
二、已公布招生章程院校
汕头大学:https://mp.weixin.qq.com/s/cfI5wHCuEvZCnTkTqNQmMg
福州大学至诚学院:https://zsb.fdzcxy.edu.cn/article/1692.html
厦门理工学院:https://mp.weixin.qq.com/s/XMzcalu1BWQwFDr3QIL6pw?scene=1&click_id=7
深圳理工大学:https://mp.weixin.qq.com/s/Rl8Q_2fAT2SZiptvvShfdg
大湾区大学:https://mp.weixin.qq.com/s/wZo_qtPRym2hjemqWsktow
广州理工学院:https://mp.weixin.qq.com/s/YYA0NgwwrhnYLqWj1YcqYw
成都理工大学:https://cie.cdut.edu.cn/info/1048/1758.htm
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(UIC):https://mp.weixin.qq.com/s/ofYAfdvTYIStL0LWQ0XRvA
香港中文大学(深圳):https://mp.weixin.qq.com/s/9Ra7nCJ5lvzlhv9tva64uw
香港科技大学(广州):https://ugadmissions.hkust-gz.edu.cn/zh-CN/article/AdmissionPolicies/?zbid=13
香港城市大学(东莞):https://mp.weixin.qq.com/s/2Mo88pIItG3h0cQfWT4xFg
厦门大学:https://mp.weixin.qq.com/s/tsmqXLUnpoosA4fGpDkxCQ
肇庆学院:https://mp.weixin.qq.com/s/qWTad2ytJ0iZ5odpqbYwmA
广东以色列理工学院:https://sites.gtiit.edu.cn/admissions/guide-lianzhao-2026/
四川大学:https://global.scu.edu.cn/channel/492/508/567/4282
中国地质大学(武汉):https://gjhzc.cug.edu.cn/info/1013/14935.htm
海南大学:https://bkzs.hainanu.edu.cn/info/1086/5597.htm
韶关学院:https://mp.weixin.qq.com/s/V6mf4aBipkTWpovFUU_Gqg
温州大学:https://mp.weixin.qq.com/s/LH3A63DA3vCTG9BAQHx9Eg
华南理工大学:https://xxgk.scut.edu.cn/2026/0518/c134a48828/page.htm
三、志愿填报倒计时提醒
1. 关键时间节点
6月中旬(2025年6月18日):联考成绩公布,考生可登录报名系统查询
6月下旬(2025年27日-30日):网上填报志愿
7月上旬:录取结果预计公布
2. 志愿填报注意事项
本科批次可填报10所院校,每所院校可填报6个专业志愿,考生需慎重选择是否“服从专业调剂”
预科批次可填报5所院校,不涉及具体专业细分
录取按照“分数优先、遵循志愿”的平行志愿原则进行
建议采用“冲、稳、保”三档梯度策略,将新增院校适当纳入冲刺或稳妥志愿强烈建议勾选“服从专业调剂”,降低退档风险
3. 新增院校报考策略
由于新增院校缺乏往年的联招录取分数线作为直接参考,考生需通过其他维度综合判断其可能的热度与竞争程度:
院校层次与区位:公办、“高起点”建设的新型研究型大学(如深圳理工、大湾区大学),因其资源与前景,可能吸引较多高分考生尝试,竞争或许不容小觑。
招生计划:招生人数较少的院校(如上述院校计划多在5-20人之间),录取分数可能存在一定波动性。
专业热度:院校开设的专业是否属于当前热门领域(如人工智能、大数据、新材料等),也会影响报考竞争。
建议考生:
将经过深入了解、且自身成绩可能“够得着”的新增院校,作为“冲”或“稳”的志愿选择。
避免因“新增”二字而盲目冲高,也不应因信息不足而过分保守。
可将其与同层次、同类型的老牌院校进行类比,作为预估参考。
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