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暨港港澳台侨联考培训学校:暨港教育港澳台联考强化班开学,分班考现场实录!
2025-08-16阅读:74次
8月10-11日,暨港教育2026届港澳台联考强化班正式拉开序幕。
两天的入学测试,不仅是一场“分班测”,更是一场全方位的学科摸底与备考起航仪式,为接下来的200多天冲刺奠定了坚实基础。
一、分班考现场:
严谨高效,氛围浓烈
8月10日清晨7:30,学生们陆续走进课室,投入专注的早读。短暂的晨读过后,大家迅速进入备考状态,进行考前的最后准备。
上午9:00,首场语文测试正式开考,试卷紧扣考纲要求,并融入近年命题趋势的创新题型;
下午进行英语测试,全面考查阅读、写作与语法能力;晚间自习时,学生沉浸在错题整理与复盘中,教室里安静而专注。
8月11日,上午的数学测试由资深教研团队自主命题,涵盖函数、立体几何、概率统计等高频考点;
理科生下午考的物理侧重课本知识与基础运算,实验题、注重现象识别与公式运用;
化学考查思维与计算能力,题型涵盖实验分析与综合推理;
文科生下午考的历史聚焦理解与分析能力,题型涉及材料解读与综合运用。
地理以自然地理为主,常见气候类型、地形分布、水文特征等基础内容,偏向考察课本内容。
考场内静到只能听见笔尖划过纸面的声音;考场外,教务团队严守秩序、精准控时,确保每一场测试都在标准化流程中顺利进行。
两天的考试,既是学科水平的全面检验,也是对学习习惯与备考心态的一次集中考察。
二、学生状态:
从谨慎到投入的全情切换
有的同学此前未参加暑期班,对考试流程和节奏还在适应;也有同学状态沉稳,从容应对各科测试。
低头奋笔疾书的神情、交卷后轻吐的一口长气、课间低声讨论试题的交流,无不体现出他们的专注与投入。
午休后,不少学生主动翻看错题,晚自习时继续向老师请教上午的试题思路,学习热情可见一斑。
三、分班逻辑:
精准匹配,因材施教
暨港教育的分班并非只看总分,而是综合各科成绩、课堂反应、学习习惯等多维度指标进行评估。
这种方式不仅能让高分冲刺班获得更高强度的拔尖训练,也能让基础班的同学在针对性辅弱中快速提升,实现“人到班、班到人”的科学分层。
四、试卷编制:
一线教研,直击考场
此次入学测试由暨港教育资深教研团队自主命题,核心成员长期研究港澳台联考真题与命题规律:
考点全面:严格对照最新考纲覆盖全部必考模块
难度分层:基础题巩固核心分数,高分题拉开竞争梯度
命题风格:高度还原真实考场节奏,让学生提前适应联考氛围
五、师资力量:
资深团队,成绩为证
姚蓓副教授担任校监,曾任暨南大学华文学院骨干教师,深耕港澳台联考教学与阅卷工作三十余年,是港澳台联考大纲编写成员及核心教材主编之一。
教材体系方面,暨港教育在自编教材的基础上,配套使用由暨南大学出版社出版的权威讲义,紧密贴合近年港澳台联考真题趋势。
在政策与教学联动上,凭借姚蓓副教授的专业背景与人脉,学校与暨南大学华文学院保持长期、稳定沟通,能够第一时间获取两校联考最新政策、专业调整及志愿填报规则等关键信息。
在志愿填报环节,教研团队将这些信息融入模拟报考系统,精准还原高校的录取逻辑,帮助学生有效规避“高分滑档”“专业卡分”等风险,实现分数价值最大化。
六、分班是起点,
冲刺才刚刚开始
入学测试既是成绩评估,更是对学习态度与适应能力的全面考察。
在最合适的班级,跟最懂联考的老师,用最精准的训练方案,暨港教育的新学期备考之路已然启航。入学分班考试之后,同学们迅速进入紧张的学习氛围当中。分班不是一直固定的,后面月考也会根据月考的考试成绩再进行微调。
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